सही सिद्धांत: सही शिक्षा पर एक शब्द अध्ययन

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साउंड डॉक्ट्रिन: सही शिक्षा पर एक शब्द अध्ययन

कई बार मसीही और कलीसिया ‘साउंड डॉक्ट्रिन’ शब्द का उपयोग यह बताने के लिए करते हैं कि वे बाइबिलीय रूप से सही और सटीक शिक्षा में विश्वास रखते हैं। कुछ समूहों में यह शब्द इस अर्थ में भी उपयोग किया जाता है कि हमारा समूह बेहतर है क्योंकि हम उचित धर्मशास्त्र को बनाए रखने के लिए अधिक समर्पित हैं।

आइए देखें कि बाइबल ‘साउंड डॉक्ट्रिन’ के बारे में क्या सिखाती है।

साउंड डॉक्ट्रिन पर एक शब्द अध्ययन

बाइबल में ‘साउंड डॉक्ट्रिन’ या ‘सही शिक्षा’ का उल्लेख छह बार किया गया है, और ये सभी संदर्भ पास्टरल पत्रों (1 और 2 तीमुथियुस और तीतुस) में मिलते हैं। मैंने एक पद (1 तीमुथियुस 6:3) को भी इस सूची में शामिल किया है, भले ही यहां ‘शिक्षा’ के बजाय ‘शब्द’ का उपयोग किया गया है। इसी तरह, मैंने 1 तीमुथियुस 4:6 को भी शामिल किया है, जहाँ पौलुस ने ‘अच्छा’ शब्द का उपयोग किया है, जबकि सामान्यतः ‘स्वस्थ’ (साउंड) शब्द का प्रयोग होता है।

नीचे दिए गए छह पदों में शब्दों का यूनानी अनुवाद शामिल है। अंतिम संदर्भ खंड में पूरा यूनानी पाठ और NET संस्करण शामिल है। पास्टरल पत्रों का संक्षिप्त अध्ययन भी सहायक हो सकता है।

  • 1 तीमुथियुस 1:10: “और अशुद्ध और व्यभिचारी और मनुष्यों का व्यापारी और झूठे और झूठी गवाही देने वाले, और जो कुछ भी स्वस्थ शिक्षा के विपरीत हो।” [ὑγιαινούσῃ διδασκαλίᾳ]
  • 1 तीमुथियुस 4:6: “यदि तू भाइयों को इन बातों की शिक्षा देगा, तो मसीह यीशु का अच्छा सेवक होगा, जो विश्वास और उस अच्छी शिक्षा से पोषित हुआ है जिसे तू मानता आया है।” [καλῆς διδασκαλίας]
  • 1 तीमुथियुस 6:3: “यदि कोई और शिक्षा देता है और हमारे प्रभु यीशु मसीह के स्वस्थ वचनों और उस शिक्षा के अनुसार नहीं चलता जो भक्ति से मेल खाती है।” [ὑγιαίνουσιν λόγοις]
  • 2 तीमुथियुस 4:3: “क्योंकि ऐसा समय आएगा, जब लोग स्वस्थ शिक्षा को नहीं सहेंगे, पर अपने मन की अभिलाषाओं के अनुसार अपने लिए शिक्षक इकट्ठे करेंगे, क्योंकि उनके कानों को गुदगुदी सुननी होगी।” [ὑγιαινούσης διδασκαλίας]
  • तीतुस 1:9: “वह विश्वासयोग्य वचन को दृढ़ता से पकड़े रहे, जो शिक्षा के अनुसार है, ताकि वह सही शिक्षा से शिक्षा देकर और विरोधियों का खंडन करके सक्षम हो सके।” [διδασκαλίᾳ τῇ ὑγιαινούσῃ]
  • तीतुस 2:1: “परंतु तुम उन बातों को बोलो जो स्वस्थ शिक्षा के योग्य हों।” [τῇ ὑγιαινούσῃ διδασκαλίᾳ]

इन पदों का सतही दृष्टिकोण यह दर्शाता है कि ‘साउंड डॉक्ट्रिन’ का अर्थ है धर्मशास्त्रीय रूप से सही होना। लेकिन प्रत्येक शब्द के अर्थ और उपयोग को देखकर, हम इस शब्द का अधिक व्यापक और गहरा अर्थ समझ सकते हैं।

साउंड डॉक्ट्रिन की परिभाषाएँ

साउंड डॉक्ट्रिन का अर्थ अक्सर ठोस बाइबिलीय शिक्षा से होता है, लेकिन इसका वास्तविक अर्थ और उपयोग एक व्यापक समझ को दर्शाता है, जिसमें सही जीवन शैली पर अधिक जोर दिया जाता है। जैसे याकूब कहता है कि बिना अपने जीवन में शिक्षा का उपयोग किए हुए, यह हमें कोई लाभ नहीं देती और यह मृत है (याकूब 2:17)।

  • डॉक्ट्रिन शब्द का उपयोग सभी मामलों में शिक्षा के लिए किया गया है (यूनानी: διδασκαλία – डिडास्कालिया), जिसका अर्थ है स्वस्थ शिक्षा। शिक्षा में धर्मशास्त्रीय सिद्धांतों के अलावा वास्तविक जीवन के निर्देशों पर भी जोर दिया गया है।
  • साउंड (ὑγιαινούσῃ) या ‘अच्छा’ शब्द का अर्थ है स्वस्थ, मजबूत और संपूर्ण। यहां स्वस्थ का अर्थ केवल सही होने से नहीं, बल्कि सही ढंग से जीवन जीने से है।

शिक्षाएँ तब अस्वस्थ या गलत मानी जाती हैं जब उन्हें जीवन में लागू नहीं किया जाता। साउंडनेस केवल सटीकता या सही शिक्षा पर जोर नहीं देती, बल्कि यह उस जीवनशैली पर जोर देती है जो सही शिक्षा के अनुसार होती है।

साउंड डॉक्ट्रिन का संदर्भ

पौलुस ने तीतुस और तीमुथियुस को चर्चों में गंभीर विचलन का सामना करने के लिए लिखा। झूठे शिक्षकों ने अजीब सिद्धांतों के साथ यह सिखाया कि पवित्र जीवन को विश्वास से अलग किया जा सकता है—यह हमारी वर्तमान संस्कृति में भी हो रहा है। उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि केवल विश्वास ही उन्हें बचा सकता है, उनके जीवन का कोई महत्व नहीं था। इसलिए, वे लापरवाह जीवन जीने लगे। पौलुस इस तरह के विश्वास को “मात्र अटकलें” कहकर जोरदार तरीके से खारिज करते हैं।

इन पत्रों में धार्मिक जीवन पर अत्यधिक जोर दिया गया है, इसलिए “सOUND शिक्षा” का सामान्य उपयोग—सही सिद्धांत पर नहीं बल्कि उस तर्कसंगत शिक्षा पर केंद्रित है जो ईश्वरभक्त जीवन उत्पन्न करती है। जिन्होंने “विश्वास के संबंध में जहाज़ की तबाही का सामना किया,” उन्होंने न केवल झूठी शिक्षा से, बल्कि सीधा जीवन जीने से भी खुद को दूर कर लिया (1 तीमुथियुस 1:19)।

यहां तक कि जब सत्य के स्तंभ और आधार के मूल सिद्धांतों का सारांश देते हैं, तो पौलुस कहते हैं, “तुम जान जाओगे कि कोई कैसे परमेश्वर के घराने में अपने को व्यवस्थित करना चाहिए” (1 तीमुथियुस 3:15)। उनका आचरण और विवेक पर जोर फिर से नैतिक निर्णयों की ओर इशारा करता है (4:2-3)। यद्यपि मूल शब्द ‘स्वस्थ’ सही शिक्षा से जुड़ा हुआ है, यह उस जीवन शैली पर केंद्रित है जो सही शिक्षा के साथ मेल खाती है।

“2…जो अपने विवेक को लोहे की छाप के साथ जला चुके हैं, 3 वे पुरुष जो विवाह करने से मना करते हैं और उन खाद्य पदार्थों से परहेज़ करने की सलाह देते हैं जिन्हें परमेश्वर ने उन लोगों के लिए आशीर्वाद के साथ साझा करने के लिए बनाया है जो विश्वास करते हैं और सत्य को जानते हैं” (1 तीमुथियुस 4:2-3)।

यह विषय इन पत्रों में बार-बार देखा जाता है।

“परंतु उन पुरानी और असत्य कहानियों से कुछ लेना-देना मत रखो, बल्कि भक्ति के उद्देश्य से खुद को अनुशासित करो” (1 तीमुथियुस 4:7)।

“11 इन बातों की आज्ञा दे और शिक्षा दे। 12 कोई तुम्हारी युवावस्था को तुच्छ न समझे, परंतु वाणी, आचरण, प्रेम, विश्वास और पवित्रता में खुद को एक उदाहरण के रूप में प्रस्तुत करो…” (1 तीमुथियुस 4:11-12)।

“7 सदा सीखते रहते हैं, परन्तु सत्य के ज्ञान तक कभी नहीं पहुँच पाते। 8 जैसे यन्नेस और यम्ब्रेस ने मूसा का विरोध किया, वैसे ही ये लोग भी सत्य का विरोध करते हैं, ये भ्रष्ट मनुष्य हैं, और विश्वास के संबंध में अस्वीकार किए गए हैं” (2 तीमुथियुस 3:7-8)।

पौलुस नियमित रूप से “सOUND शिक्षा” शब्द का उपयोग ईश्वरभक्त जीवन का संदर्भ देने के लिए करते हैं।

“यदि कोई झूठी शिक्षा फैलाता है और स्वस्थ शब्दों (अर्थात, हमारे प्रभु यीशु मसीह के) और उस शिक्षा से सहमत नहीं होता जो धर्मनिष्ठता के अनुसार है” (1 तीमुथियुस 6:3)।

 

साउंड डॉक्ट्रिन पर उद्धरण

साउंड टीचिंग का मुख्य जोर एक मेल खाते हुए धार्मिक जीवन पर है।

“इस शिक्षा की चिंता किसी सैद्धांतिक उद्धारशास्त्र से नहीं है जो संसार से दूर है, बल्कि सच्चे, तर्कसंगत और सही जीवन से है, जो सृष्टि के रूप में व्यवस्था और तर्क से परिभाषित है। यहां, हमारे पास एक गैर-सैद्धांतिक, व्यवहारिक उपयोग है।”
(TDNT – 8:312 शब्द ‘साउंड’ पर)

“अब ‘शिक्षा’ का अर्थ ‘शिक्षा का सार’ हो गया था, और विशेष रूप से वह जो प्रेरितों के मुख से आया था। अपने मंडलियों के पादरी और सलाहकारों के बजाय, प्रेरित अब कलीसिया के शिक्षक बन गए थे, जो स्थायी रूप से उनकी शिक्षा में स्थापित थी।”
(TDNT – 2:163 शब्द ‘शिक्षा’ पर)

बाइबिलीय व्याख्या

“पौलुस यह बिल्कुल स्पष्ट करता है कि ‘साउंड डॉक्ट्रिन’ का अर्थ पूरी कलीसिया को ऊपर से नीचे तक यह सिखाना है कि कैसे जीवन जीना है: कैसे साउंड टीचिंग के अनुसार अच्छे जीवन जीना है। अगर यह पर्याप्त स्पष्ट नहीं है, तो थोड़ी ही देर बाद इसे फिर से रेखांकित किया जाता है:” तीतुस 2:11-12, “क्योंकि परमेश्वर की अनुग्रह प्रकट हुई है, जो सभी लोगों के लिए उद्धार लाती है, हमें अशुद्धता और सांसारिक इच्छाओं से इंकार करने और इस वर्तमान युग में आत्म-संयम, धर्मी और धार्मिक जीवन जीने के लिए प्रशिक्षण देती है…”

“साउंड डॉक्ट्रिन” और झूठे शिक्षक

“प्रेरित तीमुथियुस को याद दिलाते हैं कि उसे इफिसुस में इसलिए छोड़ा गया था ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि जो विश्वासी को फिर से व्यवस्था के बंधन में लौटने के लिए प्रेरित करना चाहते थे, वे पौलुस की शिक्षा का विरोध न करें। पौलुस के लिए, व्यवस्था अच्छी है और प्रेम और अच्छी विवेक का उत्पादन करती है। यह पाप और जीवनशैलियों को उजागर करने के लिए कार्य करती है जो साउंड डॉक्ट्रिन के विपरीत हैं।”

सारांश

कुछ समूहों में, साउंड डॉक्ट्रिन में गलत जोर और व्याख्या समाहित हो गई है। सबसे पहले, पौलुस की साउंड डॉक्ट्रिन में वह शिक्षा शामिल नहीं होनी चाहिए या उस पर संदर्भ नहीं देना चाहिए, जिसे पहले शताब्दी में पौलुस और अन्य लोगों द्वारा कभी नहीं सिखाया गया था। ये यीशु और उनके प्रेरितों की शिक्षाएं थीं, न कि बाद में जोड़ी गई शिक्षाएं। दूसरा, आज के कई लोग ‘साउंड डॉक्ट्रिन’ पर ध्यान केंद्रित करते हैं, लेकिन उस धार्मिक जीवन पर उचित जोर नहीं देते हैं, जो इस शब्द और उसके संदर्भ से अपेक्षित है।

एक पथभ्रष्ट जीवन झूठी शिक्षा का प्रमाण है। पास्टरल पत्रों का जोर अच्छा शिक्षण और धार्मिक जीवन को मिलाने पर है। फल को देखें, अर्थात जीवन को। उन अजीब शिक्षाओं ने, जो शायद गुप्त ज्ञानवाद (Gnosticism) के रूपांतर थे, खुले जीवनशैली और शिक्षाओं को अनुमति दी थी जो यीशु मसीह के सुसमाचार से अलग हो गई थीं। इसलिए, “साउंड टीचिंग” या “साउंड डॉक्ट्रिन” का सही उपयोग उचित शिक्षण पर केंद्रित होना चाहिए जो धार्मिक जीवन की ओर ले जाए।

हालांकि हम सभी को लगातार सही शिक्षण पर विश्वास और शिक्षा देना चाहिए, लेकिन बेहतर होगा कि हम यीशु मसीह के सुसमाचार के अनुरूप जीवन जीने पर ध्यान केंद्रित करें। आखिरकार, यही ‘साउंड डॉक्ट्रिन’ का अर्थ है।

साउंड डॉक्ट्रिन पर संदर्भ

साउंड (ηυγιαινο) (नेट बाइबल)

“1) स्वस्थ होना, अच्छी स्थिति में होना, स्वस्थ होना।
2) रूपक रूप से:
2a) मसीही विश्वासियों का, जिनके विचार त्रुटि से मुक्त होते हैं।
2b) उस व्यक्ति का, जो कृपा को बनाए रखता है और दृढ़ है।”

शब्द संख्या 5199 से: स्वस्थ स्वास्थ्य होना, अर्थात शरीर में अच्छा होना; रूपक रूप से, भ्रष्ट न होना (सिद्धांत में सत्य):-स्वस्थ रहना, सुरक्षित और संपूर्ण रहना। (TDNT – 8:308,1202, कुल 12 बार)।

शिक्षा (διδασκαλια)

  1. शिक्षा, निर्देशन
  2. शिक्षा 2a) जो सिखाया गया है, सिद्धांत
    2b) शिक्षाएं, उपदेश

शब्द संख्या 1320 से: निर्देशन (कार्य या जानकारी):-सिद्धांत, शिक्षा, शिक्षण। (TDNT – 2:160,161)

“बाइबिलीय रहस्योद्घाटन के ऐतिहासिक संदर्भ से संबंध स्पष्ट रूप से देखा जा सकता है, जैसे कि 1 तीमुथियुस 4:13 में…”
(TDNT – 2:162)


साउंड डॉक्ट्रिन के साथ शास्त्र अंश (NASB, ग्रीक, नेट)

1 तीमुथियुस 1:10
NASB:
“और अनैतिक पुरुषों और समलैंगिकों और अपहरणकर्ताओं और झूठे और झूठी शपथ खाने वालों के लिए, और जो कुछ भी स्वस्थ शिक्षा के विपरीत है।”

NET:
“यौन अनैतिक लोग, समलैंगिक व्यवहार करने वाले, अपहरणकर्ता, झूठे, झूठी शपथ खाने वाले—वास्तव में, जो कोई स्वस्थ शिक्षण के विपरीत जीवन जीता है।”


1 तीमुथियुस 4:6
NASB:
“इन बातों को भाइयों को सिखाने पर, तुम मसीह यीशु के अच्छे सेवक बनोगे, जो विश्वास के शब्दों और उस अच्छी शिक्षा से पोषित होते हैं, जिसे तुमने अनुसरण किया है।”

NET:
“इन बातों की ओर ध्यान दिलाने से, तुम मसीह यीशु के अच्छे सेवक बनोगे, जो विश्वास के शब्दों और अच्छी शिक्षा से पोषित होते हो, जिसे तुमने अनुसरण किया है।”


1 तीमुथियुस 6:3
NASB:
“यदि कोई अन्य प्रकार की शिक्षा देता है और हमारे प्रभु यीशु मसीह के स्वस्थ शब्दों और धर्म के अनुरूप शिक्षा से सहमत नहीं होता है…”

NET:
“यदि कोई झूठी शिक्षाएं फैलाता है और स्वस्थ शब्दों (अर्थात, हमारे प्रभु यीशु मसीह के) और धर्म के अनुसार शिक्षाओं से सहमत नहीं होता…”


2 तीमुथियुस 4:3
NASB:
“क्योंकि ऐसा समय आएगा जब वे स्वस्थ शिक्षा को सहन नहीं करेंगे; बल्कि अपनी इच्छाओं के अनुसार शिक्षकों को इकट्ठा करेंगे जो उनके कानों को गुदगुदाएंगे।”

NET:
“क्योंकि ऐसा समय आएगा जब लोग स्वस्थ शिक्षण को बर्दाश्त नहीं करेंगे। इसके बजाय, अपनी इच्छाओं के अनुसार शिक्षकों को इकट्ठा करेंगे क्योंकि वे नई-नई बातें सुनने के लिए लालायित होंगे।”


तीतुस 1:9
NASB:
“वह विश्वासयोग्य वचन को दृढ़ता से थामे रखे जो सिखाया गया है, ताकि वह स्वस्थ सिद्धांत में उपदेश देने और विरोध करने वालों को फटकारने में सक्षम हो।”

NET:
“उसे उस विश्वासयोग्य संदेश को दृढ़ता से थामे रहना चाहिए, जैसा कि सिखाया गया है, ताकि वह स्वस्थ शिक्षा में उत्साहपूर्वक उपदेश दे सके और विरोधियों को सुधार सके।”


तीतुस 2:1
NASB:
“परंतु तुम जो कुछ स्वस्थ शिक्षा के योग्य है, वह बोलो।”

NET:
“लेकिन तुम्हारे लिए, स्वस्थ शिक्षण के साथ मेल खाने वाले व्यवहार की बातें सिखाओ।”